Obliczając sumy z kolorowymi kubeczkami , nie ogranicza nas zakres liczbowy. Każdy uczeń może obliczać sumy na wybranym przez siebie poziomie. Takie zajęcia idealnie sprawdzą się w klasie pierwszej, drugiej i trzeciej. Wystarczy nadać wartość liczbową kolorowym kubeczkom.
Następnie uczniowie tworzą piramidy z kubeczków w różnych miejscach sali, według własnego pomysłu.
W ten sposób uczniowie wykorzystają umiejętność mnożenia oraz intuicyjnie zastosują kolejność wykonywania działań.
Budując jednokolorową wieżę z 21 kubeczków uczniowie stworzyli okazję do mnożenia liczby dwucyfrowej przez jednocyfrową.
Uczeń sam wybiera poziom trudności i może zbudować wieżę tylko z trzech lub czterech kubeczków.
I te piękne zapisy na tabliczkach suchościeralnych! Nauczycielce pozostaje tylko porównać wyniki uczniów, aby sprawdzić ich poprawność.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz